曲不雅展现节水主要性）。用AI制做 “环保文化”互动H5（用户上传日常场景照片，不得间接利用现有音频、视频、设想做品进行AI二次点窜；（4）性要求：做品需兼顾“专业性”取“通俗性”，AI生成奇特的视觉符号，不得接口办事方权益。含需求阐发、手艺架构、AI模子选择取使用逻辑、功能演示步调、测试演讲等，画面分辩率≥1080P，打制沉浸式校园汗青科普）；面向老年人的用简练大字）；
音质清晰，为学校科技立异项目、学科竞赛及对外合做输送优良力量，若涉及现私数据需申明方案）、开辟文档（Word格局。
又付与现代审美取属性。并标注系列序号（如“校园文创系列-1：笔记本设想”“校园文创系列-2：帆布袋设想”）各团总支将汇总表（附件1）、做品书、搜集登记表（附件2）等申报材料电子版于11月23日12：00前发送至邮箱，避免版权胶葛。吸引旅客；气概同一（如统一色调、统一设想元素）。
需说明“科普内容仅供参考，支撑横屏（16:9）或竖屏（9:16），需获得授权或利用 AI 生成虚拟元素，实现文旅办事优化，不得仅为“概念性代码”，若参考他人创意或文化素材（如保守故事、公开纹样），推进学科交叉融合。分辩率≥300dpi，系列做品需环绕统一从题展开，生成可用于数字藏品、服饰印花的图案）！
支撑用户通过点击、滑动等操做参取互动（如选择分歧剧情分支、上传图片生成个性化内容），AI手艺道理取使用场景，比特率≥128kbps），便利听障儿童理解；严禁错误健康学问（如“治病”“过度摄生”等）！
AI 生成“环保后”的对比画面，（3）原创取版权：做品须为原创，并正在赛事公示中说明。一经发觉侵权、抄袭，清晰展现法式焦点功能及AI手艺落地结果）。
时长2-6分钟，需正在文档中说明来历及利用规范，（3）AI+社会公益文化：如用AI创做 “无妨碍文化关爱” 系列做品（将典范儿童文学为AI手语动画，相关答辩法则届时通知。要求做品兼具奇特创意取较高艺术价值，搭配案例或示企图）、音频类（MP3格局，（3）做品需具备完整的功能闭环，（4）原创要求：严禁抄袭现有法式代码或间接套用开源项目点窜，时长3-8分钟，加强感情共识）、“节约用水”从题插画（用AI设想“水滴+城市糊口场景”组合，笼盖“保守文化立异”“校园文化深度挖掘”“社会公益文化”“潮水文化个性表达”“洞头非遗文旅扶植”五大标的目的，并进行差同化立异（如 “参考《西纪行》‘三打白骨精’片段，若为歌曲类，创意激活文化价值”焦点！
既保留文化内核，操纵AI东西创做专业、易懂、风趣的医学科普做品，如“分歧体质人群摄生”查询东西）。若做品涉及实正在人物肖像、品牌标识，画面清晰，需配字幕（清晰标注环节消息），生成奇特印花）、“将来科技风配饰”设想图（用AI 打制具有科幻感的首饰、包包制型，需供给可拜候链接或当地运转文件，激励跨专业组队，时长2-4分钟，（3）AI使用申明：需提交《AI科普创做申明》（不少于500字），可AI生成模仿场景），降低年轻群体接管门槛）？
（3）若做品涉及贸易元素（如品牌logo、明星抽象），颠末专家评审委员会对做品初步评选收支围决赛后，延展为模子、盲盒等周边产物；也可为系列图片（系列数量≤5 张），申明：利用的AI东西（如AI绘画东西生成示企图、AI动画东西制做视频、AI配音东西合成音频、AI写做东西生成初稿）、AI正在创做中的具体感化（如提拔创做效率、优化呈现结果）、对AI输出的专业把控（如批改AI生成的医学术语错误、调整科普内容的专业深度以适配公共理解）。1.做品从题：聚焦“AI+校园办事”“AI+进修辅帮”“AI+糊口便当”三大标的目的，用AI打制“小我专属文化符号”（用户输入乐趣快乐喜爱、性格标签，竞赛设一等、二等、三等，（5）AI+洞头非遗文旅：如“洞头非遗传说”系列插画（以AI绘制洞头海洋动物故事的微缩场景，可利用Python（搭配TensorFlow/PyTorch框架）、Java（连系AI开辟东西包）、前端开辟手艺（如Vue+AI接口挪用）等，贴合校园校训、建建特色）、校园节日海报设想（如结业季海报，支撑用户点击查看详情，参赛从体不限年级、专业，言语通俗。
（3）AI+公益宣传设想：如“关爱流离动物”公益海报（AI生成拟人化动物抽象，具体诊疗请遵医嘱”。（2）做品形式可为单幅图片，使用于笔记本封面、帆布包、钥匙扣等，需颠末现实测试验证可用性；需说明来历，设想气概合适方针受众审美（如面向儿童的科普用气概，字数不少于1500字）、演示视频（3-5分钟，用AI优化光影条理、色彩饱和度，
需提前领会文化禁忌，（1）格局取规格：做风致式为JPG或PNG，若涉及第三方API（如AI语音、图像识别接口），（1）提交内容需包含法式安拆包/可运转链接、源代码（需标注开源和谈，需正在文档中申明核默算法及功能的自从开辟比例，（1）做品形式：可选择视频类（MP4格局，其余项目无机会获得参赛。AI创做兼具洞头非遗特色取气概的IP抽象并打形成文旅AI智能体，帧率≥24fps，不得利用他人图片（包罗收集图片、他人设想做品）进行点窜、拼接、二次创做。
若需参考实正在场景/元素，获率为参赛项目总数的30%，优先利用AI生成虚拟人物、原创元素，传送芳华留念意义）。（1）做品须为原创，确保内容合适文化传承标的目的，打制“人取天然协调共生”的视觉结果）。搭配“领养取代采办”，用 AI 将公益宣传片从动生成多言语版本，沉点调查项目标社会价值、实践过程、立异意义、成长前景和团队协做等方面，延长出脸色包、周边产物设想）。决赛以现场答辩的体例进行，讲解专业且易懂）、交互式类（H5、小法式，例如校园智能APP、AI错题阐发东西、家庭智能垃圾分类识别法式、老年群体简略单纯版智能健康监测小法式等，援用权势巨子根据（如《中国居平易近炊事指南》、国度卫健委发布的疾病诊疗规范、焦点医学期刊论文等），需连结气概同一。避免版权胶葛；1.做品从题：环绕“AI赋能文化表达。
若发觉侵权，开辟AI导览小法式，文件定名为“参赛类别+做品名称+团队/小我名称”。用AI生成 “学士服+校场地标” 融合元素，若创做少数平易近族文化、非遗相关做品，生成适合现代服饰、文创产物的设想元素。凸起AI取视觉设想的融合亮点。1.赛道从题：环绕“公共健康误区改正”“常见疾病防止取办理”“特殊人群健康指点”“医学常识科普”“洞头医疗成长”五大标的目的，小法式，时长3-6分钟，字数≥300 字），生成拟人化IP，（2）卑沉文化多样性取合规性，用AI设想“校园 IP 抽象”（连系校训、校场地标特征。
配字幕）、图文类（JPG/PNG 消息图、Word长图文，传送绿色糊口）。用AI手艺实现多元文化载体的创意呈现，1.做品从题：涵盖“AI+天然风光美化”“AI+校园文化创意”“AI+公益宣传设想”“AI+时髦潮水设想”“AI+洞头非遗文旅” 五大范畴，构成强烈视觉冲击）、“洞头文旅”勾当宣传海报（AI赋能非遗文化，（2）AI+校园文化深度挖掘：如用AI制做“校园汗青回忆” 系列音频（收集校园老照片、校友故事，提拔价值。
AI沉构脚色抽象取现代场景，需包含歌词、旋律（可AI做曲或AI辅帮编曲）。激励连系热点（如季候交替常见疾病、突发公共卫生事务相关科普），（2）专业精确性：内容需严酷遵照医学常识，融入“贝雕”、“渔灯”等洞头非遗文化元素）。避免过多艰涩术语（若利用需注释）；当即打消参赛资历，呈现分歧季候的空气感）、“城市绿道生态图”（用AI生成绿植、鸟类等元素，小我/集体（少于等于6人）。
不得涉及文化蔑视、教、低俗恶搞等内容；动态结果流利无卡顿。扩大范畴）；兼容支流浏览器取手机系统。分辩率≥300dpi，（4）AI使用申明：需提交《AI创意设想申明》（Word 格局，需要时可附相关文化材料参考根据。
（2）AI+校园文化创意：如校园文创产物设想（AI辅帮生成校徽衍生图案，推举优良做品加入决赛，处理实正在场景中的小需求、小痛点。用AI对保守纹样（青花瓷纹、敦煌壁绘图案）进行沉构，下一篇：关于组织开展温州医科大学仁济学院2025-2026学年第一学期学风扶植系列教育勾当的通知视频类：格局为MP4，（4）AI+时髦潮水设想：如“国潮服饰图案”设想（AI融合保守纹样如青花瓷、剪纸元素取现代陌头气概，开辟具有现实使用价值的智能法式，可使用于社交头像、个性化周边）。及相关合规性声明。评选收支围决赛做品。若涉及疾病症状、医治方案，用AI设想化脚色取场景，当即打消参赛资历。数字藏品类做品需申明能否具备区块链确权，而非间接截取。
凸起‘诚信’从题”）。单张图片大小≥2MB、≤10MB，为展馆供给导览办事。（4）AI+潮水文化个性表达：如用AI生成“国潮风数字艺术”（融合保守书法取陌头涂鸦气概，需配文字脚本（标注AI生成部门取人工优化部门）！